不登校になる子とならない子の違いは何でしょうか？不登校になりやすい子供の特徴と性格を知ることで、不登校に対する対策や予防ができるかもしれません。この記事では、不登校に関する最新の調査や専門家の見解をもとに、不登校になりやすい子となりにくい子の違いを解説します。不登校に悩む親御さんや教育関係者の方は、ぜひ参考にしてください。
不登校になりやすい子供の７つの特徴
不登校になりやすい子供にはいくつかの特徴が見られます。それは一言で言うならば「繊細」であること。他人からの言葉に傷つきやすく殻に閉じこもってしまうのです。それでは具体的により深堀して不登校になりやすい子供の特徴をみていきましょう。
不登校になりやすい子供には、以下のような特徴が見られます。
感受性が強く、繊細で傷つきやすい
不登校になりやすい子供は、感受性がとても強く、繊細で傷つきやすい傾向にあります。小さなことでも気にしてしまったり、人の言動に敏感に反応したりします。自分の感情をコントロールできずに泣いたり怒ったりすることもあります。また、人から嫌われるのではないかと不安に思ったり、自分を責めたりすることも多いです。
自己肯定感が低く、自信がない
不登校になりやすい子供は、自己肯定感が低く、自信がない傾向も強いです。自己肯定感が低いために自分の能力や価値を低く見積もってしまったり、他人と比べて劣っていると感じたりします。自分に自信が持てないせいで、挑戦することを恐れたり、失敗することを避けたりします。また、自分の意見や感情を表現することが苦手で、人に合わせることが多いです。
ストレスに弱く、適応力が低い
不登校になりやすい子供は、ストレスに弱く、適応力が低いです。変化や困難に対して柔軟に対応できずにパニックに陥ったり、逃げ出したりします。ストレスを上手く発散できずに溜め込んだり、身体的・精神的な症状を引き起こしたりします。また、新しい環境や人間関係に慣れるのが苦手で、孤立したりします。
人間関係に苦手意識を持ち、コミュニケーションが苦手
不登校になりやすい子供は、人間関係に苦手意識を持ち、コミュニケーションが苦手です。友達や先生と話すことができずに、自分から積極的に関わろうとしません。また、人と目を合わせたり、笑顔を見せたりすることができないこともあります。人間関係に悩んだり、いじめられたりすることが原因で不登校になることも多いです。
親や先生に依存しすぎて、自立心が乏しい
不登校になりやすい子供は、親や先生に依存しすぎて、自立心が乏しいです。親や先生の言うことを聞かなければならないと思ってしまったり、自分で決めることができなかったりします。また、親や先生の愛情や承認を求めて、甘えたり、反抗したりすることもあります。親や先生がいないと不安になって、学校に行くことができなくなることもあります。
完璧主義で、失敗や批判に耐えられない
不登校になりやすい子供は、完璧主義で、失敗や批判に耐えられないです。自分に厳しくて、高い目標を設定したり、細かいことにこだわったりします。失敗したり、批判されたりすると、自分を責めたり、落ち込んだりします。また、失敗や批判を恐れて、挑戦することを諦めたり、学校に行くことを拒否したりすることもあります。
好奇心や興味が少なく、学習意欲が低い
不登校になりやすい子供は、好奇心や興味が少なく、学習意欲が低いです。新しいことに挑戦したり、知識を得たりすることに喜びを感じません。学校の勉強はつまらないと思っており、成績も低下しています。また、自分の好きなことや得意なことも見つけられずに、何をするのも面倒だと感じています。
不登校になりやすい子供４つの性格
ではどのような性格の子供が不登校になりやすいのでしょう？性格に傾向はあるのでしょうか？
もちろんどんな子供でも不登校になる可能性は秘めています。
その中でも不登校になりやすい子供の性格を、以下のように分類してみました。
内向型：自分の世界に閉じこもり、他人と関わることを避ける。
内向型の子供は、「自分はダメだ」と思っており、「人から嫌われるのではないか」と不安に感じています。そのため、「人付き合いは苦手だ」と思っており、自分の世界に閉じこもりがちです。感情を表現することが苦手で、無口だったり、逆に感情が爆発して暴力的になったりすることもあります。
外向型：自分を主張しすぎて、他人と衝突する。
外向型の子供は、「自分は正しい」と思っており、「人に従うのは嫌だ」と反発しています。そのため、「人と協力するのは無理だ」と思っており、自分の意見や感情を強く主張します。感情をコントロールできず、怒りや不満を他人にぶつけたり、暴言や暴力を振るったりすることもあります。
回避型：自分の問題を認めず、逃避する。責任を取らず、言い訳をする。
回避型の子供は、「自分は何も悪くない」と思う傾向があり、「人や環境が悪いのだ」と責任転嫁しています。そのため、自分の問題を認めたり、解決しようとしません。責任を取らず、言い訳や嘘をついたり、学校に行かなかったりすることもあります。
依存型：自分で決められず、他人に頼りすぎる。甘えたり、甘やかされたりする。
依存型の子供は、「自分はできない」と思っており、「人に助けてもらわないとだめだ」と依存しています。そのため、「自分で考えるのは難しい」と思っており、自分で決めたり、行動したりすることができません。親や先生に甘えたり、甘やかされたりすることで安心感を得ようとします。
不登校にならない子供の特徴と性格
不登校にならない子は不登校になりやすい子供に比べてどんな性格や特徴を持っているのでしょう？中でも不登校になりづらい性格や特徴に焦点をあてて以下に分類しました。
感受性が適度で、物事に柔軟で強靭である
感受性が適度で、物事に柔軟で強靭な心を持つ子は不登校になりづらいです。小さなことでも気にしなかったり、人の言動に過敏に反応しなかったりしません。自分の感情をコントロールできて、泣いたり怒ったりすることも少ないです。また、人から嫌われることを恐れずに、自分らしく振る舞えます
自己肯定感が高く、自信がある
自己肯定感が高く、自信がある子も不登校になりづらいです。自分の能力や価値を高く評価しており、他人と比べて劣っていると感じません。自分に自信が持てて、挑戦することを楽しんだり、失敗することを恐れません。また、自分の意見や感情を表現することが得意で、人に伝えることができます。
ストレスに強く、適応力が高い
不登校にならない子供は、ストレスに強く、適応力が高いです。変化や困難に対しても臨機応変に対応できて、パニックに陥ったり、逃げ出したりしません。ストレスを上手く発散できて、身体的・精神的な症状を引き起こしません。また、新しい環境や人間関係にもすぐに慣れて、仲間を作ったりします。
人間関係に自信を持ち、コミュニケーションが得意
不登校にならない子供は、人間関係に自信を持ち、コミュニケーションが得意です。友達や先生と話すことができて、自分から積極的に関わります。また、人と目を合わせたり、笑顔を見せたりすることができて、好感度が高いです。人間関係に楽しみや喜びを感じており、いじめられることも少ないです。
親や先生と良好な関係を築きつつも、自立心が豊かである
不登校にならない子供は、親や先生と良好な関係を築きつつも、自立心が豊かです。親や先生の言うことを聞くこともできますが、自分で決めることもできます。また、親や先生の愛情や承認を求めることもありますが、甘えたり、反抗したりすることは少ないです。親や先生がいなくても不安にならずに、学校に行くことができます。
完璧主義ではなく、失敗や批判を学びの機会と捉える
不登校にならない子供は、完璧主義ではなく、失敗や批判を学びの機会と捉えます。自分に厳しくなくて、適度な目標を設定したり、細かいことにこだわらなかったりします。失敗したり、批判されたりしても、自分を責めたり落ち込んだりしません。むしろ、失敗や批判から何を学べるかを考えたり、次に活かそうとしたりします。
好奇心や興味が多く、学習意欲が高い
不登校にならない子供は、好奇心や興味が多く、学習意欲が高いです。新しいことに挑戦したり、知識を得たりすることに喜びを感じます。学校の勉強は楽しいと思っており、成績も優秀です。また、自分の好きなことや得意なことも見つけており、何をするのも楽しんでいます。
まとめ
この記事では、不登校になる子とならない子の違いや性格の特徴について紹介しました。
不登校になる子は感受性が強く繊細で傷つきやすく、自己肯定感が低く自信がなく、ストレスに弱く適応力が低く、人間関係に苦手意識を持ちコミュニケーションが苦手で、親や先生に依存しすぎて自立心が乏しく、完璧主義で失敗や批判に耐えられず、好奇心や興味が少なく学習意欲が低いという特徴を持ちます。
逆に、不登校にならない子は感受性が適度で柔軟で強靭であり、自己肯定感が高く自信があり、ストレスに強く適応力が高く、人間関係に自信を持ちコミュニケーションが得意で、親や先生と良好な関係を築きつつも自立心が豊かであり、完璧主義ではなく失敗や批判を学びの機会と捉えるという性格を持ちます。
不登校は深刻な問題ですが、早期発見・早期対応すれば改善する可能性もあります。親や先生は子供の様子に気づいてあげてください。
【自己紹介】
当ブログ運営者。不登校サポーター。私自身、高校時代に周りと馴染めず苦労し、中退してしまった経験があります。その後、高卒認定試験を受け再出発し、大学へ進学しました。そんな自分が経験したことを元に、同じように進路に悩んでいる人親御さんに役立つ情報を提供しています
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